Ощущения органов чувств в головном мозге

[Борис-2]

ЧЕЛОВЕК = ОРГАНИЗМ + СОЗНАНИЕ.

У человека есть:
•   ОРГАНИЗМ с нервной системой (с органами чувств, мозгом и памятью) для восприятия внешней среды в виде ощущений в мозге и сохранения ощущений в виде следов в памяти
•   СОЗНАНИЕ для осознания ощущений настоящего и прошлого и прогнозирования будущего.

Ощущения о внешней среде создаются пятью органами чувств организма человека в головном мозге.
Ощущения о внешней среде создаются в головном мозге путем превращения в ощущения нервных импульсов, поступающих от рецепторов органов чувств.
Нервные импульсы создаются рецепторами органов чувств только под воздействием внешней среды только после превышения порога срабатывания рецепторов силой действия внешней среды.

В природе за пределами мозга нет и не может быть
•   Никаких ощущений
•   Никаких смыслов..
 
Сознание (смыслы) предается только способом «СОЗНАНИЕ ОТ СОЗНАНИЯ».
Смыслы хранятся только в сознании человека.
Смыслы не могут выйти за пределы сознания человека.
Ощущения органов чувств могут только активировать смыслы в сознании человека в определенном порядке через артикуляционный аппарат.

Активировать смыслы в сознании человека могут только слова родного языка,  материальный носитель которых связан со смыслами в сознании человека.

Общение между людьми возможно только при условии, если оба общающихся человека:
•   Имеют и знают смыслы в своем сознании
•   Пользуются словами языка, который они знают.

Материальный носитель смысла в слове на самом деле не является материальным носителем смысла, так как смыслы хранятся в сознании человека и не могут выйти за пределы сознания человека.

Материальный носитель (материальная часть слова) может только активировать смыслы в определенном порядке через артикуляционный аппарат, который приводится в действие ощущениями органов чувств в головном мозге.

Люди должны понять, что:
•   Смыслы хранятся только в сознании человека и не могут выйти за пределы сознания человека
•   Материальная часть слова (комбинация из букв или звуков) может только активировать смыслы через артикуляционный аппарат.

[RaW]

Сознание (смыслы) предается только способом «СОЗНАНИЕ ОТ СОЗНАНИЯ».
Смыслы хранятся только в сознании человека.
Смыслы не могут выйти за пределы сознания человека.

Но человек может и создавать смыслы, даже без материального носителя. Пример - православный гаспоть.

[Борис-2]

Сознание (смыслы) предается только способом «СОЗНАНИЕ ОТ СОЗНАНИЯ».
Смыслы хранятся только в сознании человека.
Смыслы не могут выйти за пределы сознания человека.

Но человек может и создавать смыслы, даже без материального носителя. Пример - православный гаспоть.

СЛОВО – это неразделимое диалектическое единство:
(а) Материальной части в виде комбинации:
•   Из букв для зрения
•   Из звуков-фонем для слуха
(б) Нематериальной части (только в сознании человека)
•   Понятие (смысл)

ПОНЯТИЕ – это:
•   Единица языка
•   Нематериальная часть слова
•   Нематериальный эквивалент предмета в сознании человека
•   Смысл предмета
•   Материал для мышления для создания мыслей

Слова не может быть:
•   Ни без материальной части
•   Ни без нематериальной части.

[Kochegar]

СЛОВО – это неразделимое диалектическое единство:
(а) Материальной части в виде комбинации:
•   Из букв для зрения
•   Из звуков-фонем для слуха
(б) Нематериальной части (только в сознании человека)
•   Понятие (смысл)

Вот так называемый Фестский диск.

Знаки - не буквы а то ли слоги то ли иероглифы. Это не фонемы потому что никто не знает как они звучали. И в сознании человека они не имеют никакой нематериальной части потому что никто не знает что ту написано. Тем не менее, это безусловно слова.

[Борис-2]

Коротко потом будет подробнее.

Поверхность тел обладает «способностью» взаимодействовать с лучами солнца:
•   Поглощать часть лучей солнца
•   Отражать часть лучей в разных направлениях.

Почему ОТРАЖЕННЫЕ ЛУЧИ являются ИНФОРМАЦИЕЙ?
Где и как люди находят информацию в отраженных лучах?

Если нет зрения, то нет и не может быть:
•   Ни взаимодействия фоторецепторов глаза с отраженными лучами
•   Ни нервных импульсов, создаваемых фоторецепторами и ганглиозными клетками сетчатки глаза
•   Ни ощущений (свет, цвет, образы), создаваемых зрением в головном мозге на основе нервных импульсов фоторецепторов, а не получаемых из внешней среды в виде информации.

За пределами мозга, где создаются ощущения о внешней среде органами чувств:
•   Нет и не может быть никаких ощущений
•   Следовательно нет и не может НИКАКОЙ ИНФОРМАЦИИ.

Post Merge: 28 Февраль, 2016, 12:08:22 pmНЕРВНЫЕ ИМПУЛЬСЫ
(а) Могут создаваться только рецепторными нервными клетками при взаимодействии со средой, которые имеют механизм создания нервных импульсов и непосредственный контакт со средой :
•   Рецепторами органов чувств под воздействием внешней среды
•   Или рецепторами вегетативной нервной системы (нервной системы внутренних органов) под воздействием внутренней среды организма
(а) Не могут создаваться другими нервными клетками в том числе и нервными клетками мозга, так как эти клетки не имеют:
•   Ни механизма создания нервных импульсов
•   Ни непосредственного контакта со средой

НЕРВНЫЙ ИМПУЛЬС – это ВОЗБУЖДЕНИЕ нервной клетки, которое:
•   Начинается на начальном участке аксона рецепторной нервной клетки
•   Передается соседнему участку электрическим способом
•   Перемещается по участкам аксона до его конца
•   Передается на соседнюю нервную клетку через синапс химическим способом с помощи медиатора
•   Поступает в мозг

НЕРВНЫЙ ИМПУЛЬС – это:
•   ВОЗБУЖДЕНИЕ нервной клетки
•   А не электрический ток.

НЕРВНЫЙ ИМПУЛЬС – это ВОЗБУЖДЕНИЕ нервной клетки, которое проявляется в виде перетекания ионов на противоположную сторону мембраны нервной клети по поперечным каналам мембраны, что приводит к:
•   Изменению соотношения количества ионов на противоположных сторонах мембраны нервной клетки (деполяризации мембраны)
•   И возникновению потенциала действия, который запускает аналогичный процесс на соседнем участке мембраны 

В мембране нервной клетки
•   Есть только ПОПЕРЧЕННЫЕ ионные каналы для трансмембранного перетекания ионов
•   Нет ПРОДОЛЬНЫХ каналов для продольного перемещения ионов.

Post Merge: 28 Февраль, 2016, 13:44:35 pmНекоторые ученые заявляют, что жизнь зародилась не в воде на земле, а в космосе.

Только эти ученые не задумываются над фактами, что:
•   Жизнь на земле появилась (возникала) 3,8 млрд. лет назад
•   В течение 3 млрд. лет (3,8 – 0,8) жизнь существовала только в виде одноклеточных организмов (бактерий)
•   Первый одноклеточный организм возник 0,8 млрд. лет на земле, а не в космосе.

Может быть, эти ученые считают, что из космоса на землю прилетели:
•   Лягушки?
•   Крокодилы?
•   Слоны?
•   Обезьяны?
•   Человек?

[Борис-2]

Я – это личное местоимение первого лица.
Местоимение (вместо имени)  – это заменитель имени (вместо личного имени, имени существительного, имени прилагательного, итд)

ЧЕЛОВЕК = ОРГАНИЗМ + СОЗНАНИЕ.
Каждый человек имеет свое личное имя.
Личное местоимение Я заменяет имя человека, а имя человека заменяет самого человека,  поэтому личное местоимение Я заменяет самого человека.

Я имеет три значения:
•   Противоположность НЕ-Я
•   Заменитель личного имени человека и тем самым самого человека (человек = организм + сознание).
•   Самосознание Я (как АКТИВНЫЙ составной элемент сознания – мыслитель мышления).

[RaW]

мыслитель мышления

Борис, вы тут самый мыслительный мыслитель мышления)

[Борис-2]

В качестве отступления от темы.

Все существующее в природе существует и может существовать только:
•   В виде единиц природы (единство формы и содержания)
•   В пределах цикла существования (начало – развитие – конец) с длительностью существования между началом и концом существования (между возникновением и смертью, гибелью).

За пределами цикла существования данной единицы природы нет и не может быть для данной единицы природы:
•   Ни существования
•   Ни длительности существования между началом и концом существования.

В природе есть длительность существования между началом и концом существования, но нет и не может быть никакого времени существования.

Длительность существования (процесса) является атрибутом (неотделимая принадлежность носителя атрибута).

В природе:
•   Есть ДЛИТЕЛЬНОСТЬ (протяженность или продолжительность наличия или отсутствия изменений между началом и концом процесса или покоя)
•   Но нет никакого ВРЕМЕНИ (время – это что и между чем и чем?).

Если в природе нет времени, то о чем ТО Эйнштейна?

Природа существует в виде конкретных единиц природы (конкретных тел).
У тела есть форма и содержание, которые могут восприниматься органами чувств.

Если в природе существует время, то время должно быть
•   Либо единицей природы (единство формы и содержания)
•   Либо атрибутом единиц природы (каким атрибутом?).

АТРИБУТ – это НЕОТДЕЛИМАЯ ПРИНАДЛЕЖНОСТЬ единицы природы (носителя атрибута)

Атрибут:
•   Не может существовать самостоятельно без носителя атрибута.
•   Не может отделиться от носителя атрибута.
•   Не может двигаться (ускоряться, замедляться) отдельно от носителя атрибута.

Что такое время как атрибут (неотделимая принадлежность) единиц материи?

Атрибут не может двигаться (ускоряться, замедляться) отдельно от носителя атрибута, а теория относительности (ТО) Эйнштейна утверждает, что
•   В природе существует локальное (местное) время отдельно от единиц природы
•   Время может двигаться (замедляться, ускоряться).

В природе:
•   Есть длительность (физическая величина)
•   Но нет и не может быть времени

Длительность аналогична длине как протяженность между началом и концом.
Время – это число, а не физическая величина.

ВРЕМЯ– это ЧИСЛО (количественное или порядковое):
•   Показания часов для длительностей в пределах суток
•   Показания календаря для длительностей больше суток.

ЧАСЫ – это измеритель длительностей в пределах суток.

Часы аналогичны линейке:
•   Линейка – это измеритель длины
•   Часы – это измеритель длительностей, а не времени.

Человек:
•   Едет на работу в метро
•   Работает 8 часов
•   Возвращается с работы домой на метро
•   Сидит за компьютером
•   Смотрит кино по телевизору

Где здесь природное время?

БЕСКОНЕЧНО только СУЩЕСТВОВАНИЕ МАТЕРИИ как противоположности не существованию, так как существующее
•   Может возникнуть из существующего
•   Не может возникнуть из несуществющего, так как несуществующее не существует.

Существование в природе может быть только в виде единиц природы (единство формы и содержания), которые ограничены:
•   По циклу существования (начало – развитие конец) с длительностью существования между началом и концом
•   По форме и содержанию

+++++
ДЕНЬ  имеет два разных значения:
•   Сутки (сутки = день + ночь)
•   Светлая часть суток.

ДЕНЬ как сутки – это:
(1) Диалектическое единство двух чередующихся противоположных частей
•   Темноты (темной части) – темнота сменяется светлотой
•   Светлоты (светлой части) – светлота сменяется темнотой

(2) Явление природы, существующее благодаря двум факторам
•   Вращению земли вокруг своей оси
•   Солнечным лучам (излучению солнца), попадающим на землю
 
(3) Длительность одного оборота земли вокруг своей оси равная 24 часам (сутки = 24 часа)

Никакого дня как единство двух чередующихся противоположных частей (сутки = день + ночь) с длительностью равной 24 часам не было бы, если бы не было лучей солнца, создающих светлоту на земле

Существование на земле дня (сутки = день + ночь) с длительностью в 24 часа равной длительности одного оборота земли вокруг своей оси ЗАВИСИТ ОТ НАЛИЧИЯ НА ЗЕМЛЕ ЛУЧЕЙ СОЛНЦА.

Если бы на земле не было лучей солнца, то было бы невозможно выявить оборот земли вокруг своей оси и длительность одного оборота.

В ПРИРОДЕ:
•   Существует ДЛИТЕЛЬНОСТЬ между началом и концом
•   Но не существует ВРЕМЕНИ между началом и концом.

Ни одна длительность в природе не может существовать за пределам начала и конца.

ВРЕМЯ существует БЕЗ НАЧАЛА и КОНЦА как::
•   Показания часов
•   Показания календаря.

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ не может:
•   Ни стоять на месте
•   Ни двигаться (ускоряться, замедляться).

ВРЕМЯ – это число, а не физическая величина.

ВРЕМЯ– это ЧИСЛО (количественное или порядковое):
•   Показания часов для длительностей в пределах суток
•   Показания календаря для длительностей больше суток.

ЧАСЫ – это измеритель длительностей в пределах суток.

Время делится на два вида:
•   Количественное время
•   Порядковое время.

ПРИМЕРЫ ВИДОВ ВРЕМЕНИ:

1. КОЛИЧЕСТВЕННОЕ ВРЕМЯ:
•   7 дней в неделе
•   30 дней в месяце
•   365 дней в году (приблизительно)
•   70 лет жизни человека
•   8 часов работы
•   3 часа полета
•   итд

2. ПОРЯДКОВОЕ ВРЕМЯ:
•   Распорядок дня: завтрак в 8 часов утра, обед в 14 часов дня, ужин в 18 часов вечера
•   Начало работы в 9 часов утра, конец работы в 17 часов вечера
•   Начало первого урока в такой то час, второго урока в такой час итд
•   Убытие в такой то час, прибытие в такой то час
•   Человек родился в таком то году, умер в таком то году
•   итд

В природе:
•   Есть длительность (физическая величина)
•   Но нет времени

Физическая величина – это природная КОЛИЧЕСТВЕННАЯ величина

1. ДЛИТЕЛЬНОСТЬ – это природная КОЛИЧЕСТВЕННАЯ величина
2. ВРЕМЯ – это искусственная КОЛИЧЕСТВЕННО-ПОРЯДКОВАЯ величина

В природе нет никакого порядка.
Порядок (шкалы времени) создал человек.

Человек создал разные шкалы времени (шкалы порядка):
•   Сутки (24 часа – утро, день, вечер, ночь)
•   Порядок дней (вчера, сегодня, завтра)
•   Неделя (7 дней в недели: первый день - «понедельник», второй день - «вторник» и ттд)
•   Месяц года (в месяце 30 дней, 4 недели – первая, вторая, итд,)
•   Год (12 месяцев в году: первый месяц - «январь», второй месяц – февраль, итд)
•   Столетие
•   Тысячелетие
•   итд

ЧЕЛОВЕКУ нужно знать:
•   Не только длительность (количество между началом и концом)
•   Но и порядок этого количества по шкале времени.

ВРЕМЯ – это искусственная КОЛИЧЕСТВЕННО-ПОРЯДКОВАЯ величина

.ДЛИТЕЛЬНОСТЬ аналогична ДЛИНЕ как протяженность между началом и концом.

ЧЕЛОВЕКУ:
1. Не нужен никакой порядок для длины по шкале длины (например, 10 метров и больше ничего).
2. Обязательно нужен порядок для длительности по шкале времени (10 часов с 9 утра до 7 вечера).

ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА – это:
•   Количество
•   А не порядок (положение) количества по шкале.

Время не является физической величиной.

1. Все МЕТРЫ ОДИНАКОВЫЕ.(для количества нет разницы)
2. Все ЧАСЫ РАЗНЫЕ по шкале времени (8 часов утра, вечера)

ВРЕМЯ – это ЕДИНСТВО:
•   Конкретной ДЛИТЕЛЬНОСТИ  (физическая величина - количество единиц длительности между началом и концом процесса)
•   ПОРЯДКА (общая для всех длительностей шкала времени для определения положения на ней конкретной длительности)

ВРЕМЯ – это положение конкретной длительности по шкале времени.

1. ЧЕЛОВЕК = ОРГАНИЗМ + СОЗНАНИЕ:
•   Человека не может быть без природного, материального, животного организма
•   Но человек не является только животным организмом

2. ВРЕМЯ = ДЛИТЕЛЬНОСТЬ + ПОРЯДОК:.
•   Времени не может быть без природной (физической) длительности
•   Но время не является только физической длительностью (только количеством).

3. ЧЕЛОВЕК = ОРГАНИЗМ + СОЗНАНИЕ:
•   Человека и его сознания не может быть без природного, материального, животного организма
•   Но человек не является только животным организмом
•   А сознание человека вообще не является животным организмом (ни анатомией, ни физиологией, ни функцией организма и его частей, например, мозга)

Существование только в настоящем не означает существование только в пределах одного момента.

Часто время используется только как длительность без порядка, только как количество  (например, при вычислениях в физике и других науках).

Электромагнитное излучение не имеет никакого отношения к длительности.
Свет, цвет, образы – это ощущения, создаваемые зрением в коре головного мозга.

ОРГАНЫ ЧУВСТВ:
•   Ничего НЕ ПОЛУЧАЮТ из внешней среды
•   Не могут ПРОПУСКАТЬ что-либо внутрь организма, так как у органов чувств нет никаких отверстий для пропуска

СВЕТ является ОЩУЩЕНИЕМ, создаваемым зрением в коре головного мозга.

Нервные импульсы, создаваемые рецепторами всех органов чувств, являются одинаковыми по принципу образования и функционирования.

В природе за пределами зрения нет и не может быть:
•   Никакого света
•   И никаких источников света.

Основой для создания зрением ощущения света является разная степень обесцвечивания пигмента фоторецепторов сетчатки глаза.

Почему слепой не видит?
Ответ – слепой не видит потому, что его зрение не может создавать ощущения:
•   Ни света
•   Ни цвета
•   Ни образов

Электромагнитное излучение солнца никуда не исчезает.
Но электромагнитное излучение не является:
•   Ни светом
•   Ни цветом
•   Ни образами.

СУЩЕСТВУЮЩЕЕ :
•   Может возникнуть только из существующего
•   Не может возникнуть из несуществующего, так как несуществующее не существует.

1. Если время существует в природе (как утверждается), то:
•   Что такое время в природе?
•   В каком виде существует время в природе?
•   Откуда возникает время в природе (из времени или не из времени)?
•   Куда исчезает время в природе (время превращается во время или не во время)
2. Если время не существует в природе, тогда что такое время вне природы?

Склеено 01 Март, 2016, 04:18:24 amТак как в природе нет времени, то это значит, что не было и не могло быть шести  дней творения богом неживой природы, жизни и человека.
День – это просто единство темноты и светлоты:
•   Смена темноты на светлоту
•   И светлоты на темноту.

[Борис-2]

Если в природе нет времени, то о чем ТО Эйнштейна?

[Борис-2]

№ 1
РАЗУМ = СОЗНАНИЕ

ЧЕЛОВЕК = ОРГАНИЗМ + СОЗНАНИЕ (не организм):

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ О ЧЕЛОВЕКЕ
(1) Человек является:
•   По организму  - природным, материальным существом
•   По сознанию – неприродным, нематериальным (духовным) существом
(2) В природе (в организме, в мозге) нет и не может быть:
•   Ни сознания
•   Ни мышления (сознание является составным элемнтом сознания)
(3)
•   Человеком не рождаются
•   Человеком становятся
(4)
•   Ребенок человека рождается животным организмом
•   Ребенок становится человеком, когда у него возникает сознание
(5)
•   Сознанием обладает только человек
•   Сознание человека является неприродной, нематериальной неврожденной способностью осознавать, понимать, мыслить, создавать знания
(6)
•   Организм материален
•   Сознание нематериально
(7)
•   Организм не является сознанием
•   Сознание не является организмом (частью организма)
(
•   Организм возникает способом «живое от живого: организм от организма, клетка от клетки»
•   Сознание передается и возникает способом «сознание от сознания»
(9)
•   Сознание возникает на основе организма (не в организме, не из организма) как нематериальная надстройка над материальным организмом
•   Сознание может возникнуть только на основе организма ребенка человека, так как только анатомия и физиологи ребенка человека может обеспечить передачу сознания способом «сознание от сознания»
(10)
•   Сознание не является организмом (ни анатомией, ни физиологией, ни функцией организма)
•   Но функционирование сознания обеспечивается организмом

ЧЕЛОВЕК = ОРГАНИЗМ + СОЗНАНИЕ.
Сознание – это способность
Сознание – это способность только человека.
Сознание – это неприродная, нематериальная, неврожденная способность только человека (не организма человека)..

СОЗНАНИЯ
НЕТ И НЕ МОЖЕТ БЫТЬ
НИ В ОДНОМ ОРГАНИЗМЕ
•   Ни в организме растений
•   Ни в организме животных
•   Ни в организме человека.

Я – это:
•   Личное местоимение (вместо личного имени)
•   Заменитель личного имени человека и тем самым самого человека (человек = организм + сознание).

Я как заменитель человека – это одновременно заменитель:
•   И организма человека
•   И сознания человека.

НЕ-Я – это все, что находится за пределами:
•   Организма индивидуального человека
•   Сознания индивидуального человека.

Самосознание Я вырабатывается с помощью личного имени
(а) Я есть Борис (мой организм + мое сознание)
(б) НЕ-Я есть:
•   Все другие люди (все другие имена)
•   Все другие живые существа
•   Все неживые предметы

Имя ребенку дается родителями после рождения, поэтому самосознание Я может вырабатываться:
•   Только после рождения ребенка
•   Только на основе его индивидуального организма..

Человек может менять свое личное имя.
Но у каждого человека может быть только ОДНО ПЕРВОЕ ЛИЧНОЕ ИМЯ, с помощью которого ребенок после рождения вырабатывает самосознание Я.
Имя ребенку после рождения дают родители.
Ребенок не может дать себе имя.

Если у ребенка нет личного имени (например, Борис), тогда ребенок как Я это кто?
Как ребенок может выделить себя без имени как Я от НЕ-Я (от других людей)?

Я без имени это кто? – ответ НИКТО:
•   не Я
•   не НЕ-Я.

Я  и НЕ-Я являются противоположностями.
Противоположностей может быть только две.
Противоположности могут существовать только парами.
Не может быть (в сознании человека):
•   Я без НЕ-Я
•   НЕ-Я без Я.

Я  и НЕ-Я не могут быть БЕЗ ИМЕНИ

НЕ-Я (другие люди, предметы итд) не может быть конкретным предметом без своего имени.
Например, стол не может быть столом без своего имени «стол»

Имя – это (в сознании человека)
•   Заменитель предмета
•   Различитель данного предмета от других предметов

Личное имя человека – это (в сознании человека):
•   Заменитель конкретного индивидуального человека
•   Различитель данного человека от других людей.

Я – это личное местоимение (вместо имени – заменитель имени)
•   Я есть Борис (конкретный индивидуальный человек).
•   НЕ-Я есть все другие люди с другими именами.

++++++
ВСЕ СЛОВА создал человек.(не природа)
Все слова являются одновременно:
•   ИМЕНАМИ (заменитель и различитель предметов)
•   ПОНЯТИЯМИ (смысл предметов).

Каждый предмет имеет свое имя, данное предмету человеком
Имена может давать только человек.

Все слова создал человек (не природа).


1. ИМЕНА

Все слова являются именами:
•   Именем существительным
Имена для единиц существования (природа существует в виде материальных единиц природы), для природных явлений и дли других существительных
•    Именем прилагательным
Имена для атрибутов единиц материи (существительных)
•   Глагол
Имена для действий единиц материи (существительных)

Например:
•   Слово стол – имя стола
•   Слово стул – имя стула
•   Слово двигаться – имя действию движения
•   итд

Что такое стол без его имени (без слова стол)?
2. ПОНЯТИЯ

Все слова являются понятиями (смыслами предметов, их атрибутов, их действий итд).

ПОНЯТИЯ делятся на:
•   Одинарные понятия (один смысл)
•   Групповые понятия (группа понятий, объединенных ним общим смыслом)
•   Всеобщие понятия (категории, универсалии).

Слова (понятия) являются единицами языка
Совокупность слов является лексикой языка.

1. Единицей языка является понятие
2. Единицей мышления является мысль. .

++++++
Я  и НЕ-Я являются ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЯМИ.
Противоположностей может быть только две.
Противоположности могут существовать только парами.
Не может быть (в сознании человека):
•   Я без НЕ-Я
•   НЕ-Я без Я.

Противоположности являются пределами.
Есть:
•   Я (один предел)
•   НЕ-Я (другой предел)
•   Третьего не дано.

Стол – это:
•   Не стул
•   Не кровать
•   Не шкаф
•   Не ложка
•   Не чашка
•   Не собака
•   Не кошка
•   Итд

Стол и стул не являются противоположностями (пределами)

СОЗНАНИЕ КАЖДОГО ЧЕЛОВЕКА начинается С НУЛЯ (чистая доска – tabula rasa):
•   Сознание первого человека возникло спонтанно (до этого не было никакого сознания)
•   Сознание всех других людей возникло от первого человека и предавалось способом «сознание от сознания»

Сознание развивается:
•   В онтогенезе (развитие сознания конкретного человека)
•   В филогенезе (развитие сознания от поколения к поколению)

Развитие сознания в филогенезе:
•   Первый человек возник спонтанно 5 – 7 млн. лет назад
•   Сознание древних людей было примитивным
•   Сознание человека развивалось очень медленно
•   Только в течение последних тысячелетий сознание начало развиваться более быстрыми темпами
•   Сознание современного человека вырабатывается и развивается способом «сознание от сознания» родителями ребенка, учителями и другими людьми непосредственно и опосредованно (например, через учебники, книги, печать, телевидение, радио и другие средства информации).

ВОЗНИКНОВЕНИЕ СОЗНАНИЯ – это ВОЗНИКНОВЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА.

Человек и сознание человека могут возникнуть только на основе животного организма.
Функционирование сознания обеспечивается организмом, но сознание не является организмом.

ПЕРВЫЙ ЧЕЛОВЕК возник спонтанно НА ОСНОВЕ ОРГАНИЗМА вожака группы обезьян (не в организме и не из организма вожака)::
•   Я (вожак группы обезьян – только ОДИН может быть Я)
•   НЕ-Я – все обезьяны группы, подчиненные вожаку.

ЧЕЛОВЕК = ОРГАНИЗМ + СОЗНАНИЕ.

Человек возникает, когда к материальному животному организму прибавляется нематериальное сознание.

После возникновения человека на основе материального животного организма животный организм продолжает быть животным организмом, но уже животным организмом человека..